Forum Serwisu Logopedycznego

Dzień dobry,
Mój syn ma 5 latek za 3 miesiące. Czy są to objawy ZA:
1. W przedszkolu nie uczestniczy w zabawach grupowych, jest indywidualista. Przy stoliczku wszystko robi sam. Nie zadaje pytań, jedynie odpowiada jak pani je zada. W przedszkolu robi kupę w majtki bo się boi toalety lub nie powie , że chce. Z dziećmi się nie bawi, nie inicjuje kontaktów między sobą. Pani mówi, że często się zawiesza lub zmienia na inny tor pytania.
Pani mówi że ma fiksacje na jakimś punkcie, gdy są zabawy grupowe
Logopeda zwrócił uwagę że wziął autko do góry nogami i bawił się kołami oraz mówił do siebie. W domu tak nie robi.
Po przedszkolu wybiegał za furtkę bo chce do samochodu.
Wszędzie gdzie idziemy do auta biegnie nie Zważając na inne auta
Musi chodzić po krawężnikach, kanalizach. Nie musimy chodzić tą samą drogą.
2. W domu bawi się różnymi rzeczami, pociągi, auta, sklep. Ustawia w rzędy, ale ma wytłumaczenie dlaczego tak robi.
Umie się bawić na niby- sklep, kucharza, udaje że karton jest domem
3. Czasem mówi o sobie ty. Ale większość już jako ja. Powtarza czasem zdanie.
4. Musi być pierwszy w drzwiach, na dole, poprostu musi iść na początku. Po przyjściu do domu musi zapalić światło. Rano je gasi bo bolą go oczka.
5. Ma problem z emocjami, zwrócenie uwagi powoduje, że bije się lub szczypie w uda lub bije po twarzy.
6. Mówi czasem, że wszystko jest źle itd.
7. Kocha lampy, żarówki. Cały czas pyta się o nie, na dworze też: dlaczego lampa zgaszona, dlaczego się pali światło.
8. Prosi o pomoc, jak jestem smutna przytuli, mówi kocham cię.
9. Mowa w domu zrozumiała, ćwiczymy dłuższe wypowiedzi- z tym problem.
10. Z spaniem i jedzeniem nie ma od zawsze problemu
11. Jest samodzielny. Umie się ubrać, umyć, nawet już robi sam jedzenie.
12. Rano np. są dni że nie cieszy się gdy mnie widzi, nie przytuli lub nie powie część. Ale w przedskzole zawsze daje mi buziaka.
13. Nie jest dzieckiem który biega non stop, kocha rysowac- drogi i lampy najczęściej ale też inne rysunki. Chętnie wykonuje zadania stoliczkowe.
14. Przychodzi kuzynka chce się z nią bawić, Wola ją do zabawy, chce z nią iść na dwór.
15. Nie bije innych osób.
16. Jest bardzo radosnym dzieckiem. Lubi się uśmiechać i wygłupiać.
17. Często zamyka oko i wykrzywia buzię, jak robi coś palcami, np. pokazuje trzy, zamyka szlaban podczas zabawy.


Dziękuję za wszystkie wskazówki.

Szanowna Pani Paulino,

Niestety nie da się ocenić rozwoju Pani Synka bez uprzedniego kontaktu twarzą twarz. Niektóre z wymienionych przez Panią zachowań Syna są niepokojące, zwłaszcza takie jak: fiksacje, trudności w przestrzeganiu reguł i zasad społecznych, brak zainteresowania rówieśnikami i niechęć do zabaw grupowych, nadmierna chęć działania wg własnych preferencji i na własnych zasadach, trudności w spontanicznym okazywaniu uczuć oraz kontrolowaniu emocji.  

W związku z zauważonymi niepokojącymi zachowaniami zachęcam do konsultacji ze specjalistą, który na żywo będzie mógł ocenić rozwój Dziecka i dobierze odpowiednie zalecenia do pracy. Listę terapeutów znajdzie Pani na stronie: www.szkolakrakowska.pl.

Informuję również, że istnieje możliwość skorzystania z diagnozy w Centrum Metody Krakowskiej (w Krakowie) u Pani Profesor Jagody Cieszyńskiej-Rożek lub u Pani Profesor Marty Korendo. Informacji na temat takiego spotkania udzieli Pani Magdalena Rolińska  pod numerem telefonu: 518 404 155.

Zachęcam do kontaktu i do podjęcia działań,
Małgorzata Lasak