prosze o porade

[natalia1301]

Witam. Od tygodnia cwicze z synkiem 2.5 letnim metoda krakowska. Co mam robic gdy synek sam nie chce wykonywac żadnych zadan? Caly czas robic jego reka? Co robic gdy okropnie krzyczy przy zakladaniu i słuchaniu w słuchawkach?  Boje sie ze przez jego wrzaski niczego sie nie nauczy. Co dokładnie robić z ksiazeczkami kocham czytac. Czytac tylko gloski czy opowiadać cos do tego? Prosze o jakieś porady.

[Pokla]

Witam Panią serdecznie, odpowiem Pani na podstawie swoich doświadczeń w zajęciach z synkiem. Do słuchawek można przyzwyczajać stopniowo, zaczynając dosłownie od minuty. U nas bardzo dobrze sprawdził się rozgałęźnik. Ja miałam swoje słuchawki, a synek swoje. Widział, jak ja słucham i wtedy też robił to chętnie. Na początku można synka posadzić sobie na kolana. Odwrócić trochę jego uwagę. Dodatkowo warto, żeby widział jak Pani powtarza (do prawego ucha). Widząc ułożenie Pani ust to może go zaciekawić (uczy też kontaktu wzrokowego), a połączenie słuchu z ruchem ust u nas przyniosło super rezultaty w korygowaniu wad wymowy. Może też puścić płytę ze słuchawkami ulubionemu misiowi? Albo np. pomalować słuchawki, albo dokleić uszy królicze . Co do książek Kocham Czytać to warto skorzystać z podręcznika dla rodziców. Tam wszystko jest zawarte. Oczywiście trzeba opowiadać, opowiadać i jeszcze raz opowiadać. Dziecko wtedy widzi, że sylaby maja znaczenie, że coś znaczą. Wiążą się z sytuacją. Sam znak graficzny to za mało. On musi mieć znaczenie. NP. o idzie jeżyk, ale jest głodny, niesie gruszki i mówi PE PE PE itp. Zadawać pytania i odpowiadać nawet samemu - "co on mówi.... ciekawe....". Myślę, że Pani Profesor jeszcze podpowie dużo, ale u nas pomagały właśnie te "chwyty". Życzę wytrwałości. Wiem, że taki bunt jest przejściowy i do pokonania  

[natalia1301]

Bardzo dziękuję Pani za cenne wskazowki . Mam nadzieje ze juz niedlugo i ja zauwaze pierwsze dobre efekty pracy z  synkiem.. na dzien dzisiejszy zaluje tylko ostatnich 6 miesiecy zmarnowanych na terapie behawioralna ktora nie przyniosla zadnych efektow. Serdecznie Pania pozdrawiam

[karchow]

Cześć dziewczyny,

świetne te rady ze słuchawkami!  Ja ze swej strony chciałam tylko dodać, ze czytanie książek "Kocham czytać" zależy od stopnia rozumienia dziecka. Mój Adaś był bardzo zaburzony i On nie rozumiał nic, nawet co to "jeż" a o czasownikach to nie marzyłam ( a miał 2 i 7 miesięcy) i nam np. zalecano by czytać tylko sam tekst, pokazując palcem. Jeśli Ci się uda Natalio to dobrze by było, żebyś zapisała się na wizytę do terapeuty, by ocenił możliwości Twojego synka.

Pozdrawiam!
Ola

[natalia1301]

Bardzo Wam dziękuję za odpowiedzi:) Piotrus sporo rozumie jak sie do niego mowi tylko strasznie ciezko jest mu skupic uwage. Caly czas narazie trzymam go na kolanach bo inaczej nie usiedzi. A mozecie mi powiedziec czy orientujecie sie ktory terapeuta w Warszawie jest najlepszy? Pozdrawiam

[Pokla]

Cześć,
ja byłam z Synkiem na jednej konsultacji u Pani Dagmary Śmiałkowskiej i byłam nią zachwycona. Niesamowicie nawiązuje kontakt z dzieckiem. Synek był otwarty, chętnie z Nią współpracował, choć spotkał Ją pierwszy raz. Ma bardzo dużo pomocy, dzięki czemu zajęcia są bardzo urozmaicone i utrzymują ciągłe zainteresowanie dziecka. Dużą wagę przywiązuje do kontaktu wzrokowego, zatem dla Twojego Synka idealnie. Jest jeszcze Pani Nallur, ale Ona aktualnie ma dłuższą przerwę. Ale Panią Dagmarę polecam bardzo mocno.
Jeśli chodzi o kontakt wzrokowy, to nie mam aż takiego doświadczenia, bo mój Syn raczej nie ma z tym dużych problemów, ale Pani Korendo zaleciła nam np. wypowiadanie samogłosek bezdźwięcznie (tylko ruch ust), a dziecko ma odgadnąć co wypowiedziałaś. Chcąc nie chcą patrzy na Ciebie. Albo np. naśladowanie sekwencji ruchów. Ja nosze okulary i jak mój Syn nie chciał na mnie spojrzeć to mówiłam mu - spójrz na okulary . Wtedy patrzył mi w oczy. Super się sprawdzało. Może u Ciebie spojrzeć np. na nos albo np. na coś, co narysujesz sobie na twarzy . "Będzie fajnie" - jak to mówi mój Syn. W naszym wypadku Synek nie ma autyzmu, tylko takie pojedyncze można powiedzieć "problemy", zatem u nas te rady się przyjęły. Jednak myślę, że warto spróbować.
Pozdr i służę pomocą. Nie żałuj "zmarnowanego czasu". Nigdy nie jest za późno na zmianę. W tym wieku jeszcze wszystko przed wami . To oczywiście wymaga ciężkiej pracy, codziennych ćwiczeń, ale efekty widać bardzo szybko. Najważniejsza jest systematyczność. A dodatkową nagrodą jest to jaka szczególna więź wytwarza się z dzieckiem. Dla mnie to niesamowite. 

[natalia1301]

Bardzo dziekuje. Ogolnie synek ma dobry kontakt wzrokowy tylko podczas cwiczen mamy z tym problem. Wlasnie cwiczylismy w słuchawkach i juz coraz lepiej:) pozdrawiam

[SYLWIA K]

Wiem, że jest ciężko ale początki są najgorsze. Potem już jest tylko lepiej. Terapia wymaga wiele pracy ale jest świetna. U nas wspólne słuchanie świetnie się sprawdziło. Gdy załapał, ze umie wykonywać te ćwiczenia było z górki, leciał jak na skrzydłach i mówił: Mama uczyć! Odkąd pojawiła się mowa dziecko zmieniło się nie do poznania. Po 9 miesicach cieżkiej pracy drgnęło. Trzeba zacisnąć zęby nie zważać na płacz i konsekwentnie codziennie ćwiczyć. Też miałam kryzysy ale dzięki motywacji OLI (KARCHOW) dałam radę! I dzięki Bogu!
Książeczki też opowiadałam, a usta malowałam na czerwono i odpowiednio układałam tak jak wymawia się samogłoski i sylaby, odbijałam je też na kartonie zawsze patrzył i naśladował.
Zyczę powodzenia!

[Jagoda]

Kochane Moje Mamy Terapeutki, bardzo Wam dziękuję za pomoc. Pani  Ola (KARCHOW) i Pani Sylwia często mi pomagały, Pani Pokla jest nowa, ale ma świetne pomysły. Teraz podczas urlopu nie zawsze mogę odpisywać, ze względu na brak dostępu do sieci. Nie martwię się jednak mając takie wsparcie.

Pani Natalio wszystkie rady udzielone przez Mamy są świetne i trzeba próbować. Ważne, by na początek nie mówić przy książeczkach zbyt dużo, tyle ile dziecko rozumie. A więc, jak pisała Pani Ola, niekoniecznie trzeba nazwać jeża, wystarczy: "o idzie, tu jabłka", albo "pies, robi PE PE" itp.
Ważne są także ćwiczenia składania obrazków z części (rozpoczynamy od dwóch części rozciętych w pionie, poziomie, skosie) a potem stopniowo tniemy dalej.
Bardzo istotne ćwiczenia naśladowania wzorów:linia pionowa, pozioma, krzyżyk, kółko. Można rysować samochód bez kółek i prosić o dorysowanie, kwiatek bez łodygi i uzupełniać, rysować jak pada deszcz, jak płynie rzeczka.

W Warszawie oprócz pani Dagmary Śmiałkowskiej:

Roma Kaleta 605 883 011

Justyna Pawela 602 887 351

Iwona Wójtowicz 606 949667

Marta Młodzińska  503 725 676


Serdecznie pozdrawiam
JAgoda Cieszyńska
 

[natalia1301]

Pani profesor bardzo dziekuje za odpowiedz. Mamy taki problem ze synek nie chce rysowac i wykonywac zadan przy stoliku o słuchawkach juz nawet nie wspomne. Robimy wszystko trzymając go sila. Zadania wykonuje jego reka kiedy siedzi mi na kolanach. Boje sie ze przez jego krzyki nic do niego nie dociera. Jeszcze nie udalo nam sie zrobic zadań ciągiem przez godzinę.  Czy cwiczenia maja sens jesli Piotrus w ogole nie chce sie skupic. Na co dzień ma dobry kontakt wzrokowy ale jak tylko siadamy do zadan jest problem. Czy jest jakis sposob zeby odzwyczaic go od wsadzania wszystkiego do buzi?
Jeszcze raz dziękuję i pozdrawiam

[Jagoda]

Droga Pani Natalio, proszę trzymać na siłę w słuchawkach nawet gdyby to miało być tylko 30 sekund.
Wkładanie zabawek i innych przedmiotów do ust jest zachowaniem z wcześniejszych etapów rozwojowych dlatego ważna jest ich eliminacja. Można "polakierować" zabawki lakierem przeznaczonym dla dzieci obgryzających paznokcie, albo pieprzem lub ostrą papryką. Oczywiście trudno to zrobić ze wszystkimi zabawkami, trzeba wybrać kilka, resztę schować na jakiś czas.
Ćwiczenia mają sens, nawet gdy są wykonywane na siłę, bo uczą dziecko, że rodzice są konsekwentni, są dzieci, które walczą przez tydzień inne przez 4 miesiące. Widać, że to próba manipulacji.

Ważne, by zaczął naśladować użycie narzędzia (ołówek, pędzel, kreda na chodniku), bo bez naśladownictwa nie można oczekiwać rozwoju mowy.
Serdecznie pozdrawiam
JAgoda Cieszyńska

[natalia1301]

Bardzo dziękuję za wskazowki. Mam nadzieje ze bunt niedlugo minie i ze zdam Pani relacje z postepow Piotrusia. Pozdrawiam