KamilaCho
Newbie
![*](https://www.centrummetodykrakowskiej.pl/forum/Themes/default/images/star.gif)
Wiadomości: 5
|
![](https://www.centrummetodykrakowskiej.pl/forum/Themes/default/images/post/xx.gif) |
« : Padziernika 09, 2013, 02:21:05 » |
|
Szanowna Pani Profesor,
proszę mi podpowiedzieć, jakich argumentów mam użyć, gdy rozmawiam z rodzicami na temat pomocy edukacyjnych na komputerze. Zaznaczyłam wpływ szkodliwości tego rodzaju "pomocy", wydaje mi się jednak, że to niestety wiele nie pomogło. rodzice często próbują mnie przekonać, że jest tam wiele ćwiczeń, który terapeuci stosują na zajęciach, np. odnajdywanie różnic, itp. Jakby Pani profesor mogłaby mi coś podpowiedzieć to będę wdzięczna. Nie wiem czy dobrze robię, ale polecam zawsze rodzicom do przeczytania kilka książek, chociażby: Rainer Patzlaff "Zastygłe spojrzenie. Fizjologiczne skutki patrzenia na ekran a rozwój dziecka".
Skoro już napisałam to chciałam także dopytać, w jaki sposób mam rozwijać myślenie sytuacyjne u dzieci? jakie pomoce przygotować? Wiem, ze to jedno z zadań, które winno być realizowane w metodzie krakowskiej.
Pozdrawiam serdecznie, Kamila
|