Jak ćwiczyć?

[Paulina]

Dzień dobry,
Pani profesor nasz 2,5 letni syn nie mów (mówi po swojemu, oprócz tego, jak coś spadnie mówi "bach", jak coś się nie uda mówi " o nieeeeee", jak widzi plamę mówi "feeeee", czasem jak gra w pilkę krzyknie "goool"). Nie wskazywał palcem - od 2 tygodni pod naszym naciskiem wskazuje co chce i mówi "dam"). Czasem bawi się normalnie, czasem dziwnie się zachowuje - neurolog stwierdziła stereotypie. Wykonuje polecenia, lubi bawić się z nami w zabawy ruchowe. Słuchamy na słuchawkach program Pani autorstwa. Zakupiliśmy też 4 pierwsze książki "kocham czytać". Jak powinniśmy ćwiczyć? Przerabiamy samogłoski, dźwiękonaśladowcze, rzeczowniki cz. 1 oraz czasowniki l. pojedyncza w ciągu jednego dnia. Syn zaczyna powtarzać samogłoski oraz dźwiękonaśladowcze. Będą wdzięczna za odpowiedź. Pozdrawiam.

[Natalia Antosz]

Szanowna Pani,

bardzo dobrze, że słuchacie w słuchawkach programu słuchowego. Należy słuchać przez około 30 min dziennie, w sesjach po ok. 8 min., pokazując przy tym w książeczkach. Jeśli dziecko zaczyna powtarzać, odstawiamy samogłoski i wykrzyknienia oraz wyrażenia dźwiękonaśladowcze i słuchamy "Sylab i rzeczowników" oraz "Sylab i czasowników" Proszę również wprowadzić ćwiczenia ogólnorozwojowe, wszystkie opisane zostały w publikacji: "Wczesna interwencja terapeutyczna" J. Cieszyńska, M. Korendo. Proszę wprowadzić także symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania oraz dziennik wydarzeń.

Pozdrawiam serdecznie,
Natalia Antosz