Przesiewowy test do badania artykulacji  - ponownie dostępny!

„Przesiewowy test do badania artykulacji” autorstwa dr Alicji Kabały to specjalistyczne, a jednocześnie praktyczne narzędzie diagnostyczne, które zostało opracowane z myślą o szybkiej i trafnej ocenie artykulacji u dzieci. Jego główną wartością jest funkcja przesiewowa, czyli możliwość wstępnego rozpoznania dzieci, u których rozwój mowy może przebiegać nieharmonijnie lub które wymagają pogłębionej diagnozy logopedycznej.

Test koncentruje się na grupach głosek, które w rozwoju mowy są szczególnie wymagające pod względem precyzji ruchów artykulacyjnych i kontroli motorycznej narządów mowy. Obejmuje on m.in. głoski palatalne, przedniojęzykowo-zębowe, przedniojęzykowo-dziąsłowe oraz głoskę r – czyli te fonemy, które najczęściej ujawniają błędy artykulacyjne, substytucje lub deformacje. 

Istotnym atutem testu jest jego funkcjonalność w codziennej praktyce logopedycznej. Może być on wykorzystywany zarówno w gabinecie terapeutycznym, jak i w placówkach edukacyjnych (przedszkola, szkoły), poradniach psychologiczno-pedagogicznych czy podczas badań przesiewowych. Jego zastosowanie nie wymaga długotrwałego przygotowania ani skomplikowanej aparatury, co czyni go narzędziem wygodnym i efektywnym czasowo.

Należy podkreślić, że test nie zastępuje pełnej diagnozy logopedycznej, lecz stanowi jej ważny pierwszy etap. Pozwala określić, czy obserwowane trudności mieszczą się w granicach normy rozwojowej, czy też mogą wskazywać na zaburzenia artykulacyjne wymagające dalszych badań i systematycznej terapii. Wyniki uzyskane za pomocą testu mogą stanowić punkt wyjścia do planowania indywidualnej pracy terapeutycznej oraz do podejmowania decyzji o skierowaniu dziecka na bardziej szczegółową ocenę.