Sklep
Blog
Szkolenia z "Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania®" oraz "Emisja głosu dla nauczycieli" możemy przeprowadzić także w Państwa placówce.
Szczegóły: magda@centrummetodykrakowskiej.pl lub 789-369-629.
Szkolenia podstawowe w ramach Metody Krakowskiej
(zalecana kolejność kończenia szkoleń):
- Terapia Neurobiologiczna
- Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania®
- Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji
- Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych
- Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych (szkolenie odbywa się wyłącznie w Krakowie)
Pozostałe szkolenia są szkoleniami uzupełniającymi.
Informacja dla osób ubiegających się o certyfikaty; uznajemy tylko szkolenia organizowane przez Centrum Metody Krakowskiej® lub przy naszym współudziale.
17 lis 2018 10:00-15:00
ZAPISY ZAKOŃCZONE
Plan szkolenia:
-
Liczebnik w systemie językowym dziecka. Liczba mnoga.
-
Umiejętności niezbędne do nauki liczenia.
-
Liczenie czyli operacje na liczmanach i liczbach.
-
Pojęcia językowe odnoszące się do matematyki.
...
07 gru 2018 11:00-16:00
ZAPISY ZAKOŃCZONE
Szkolenie przeznaczone jest dla terapeutów wczesnej interwencji, pedagogów, logopedów, psychologów, nauczycieli przedszkolnych, studentów i rodziców.
09 gru 2018 10:00-15:00
ZAPISY ZAKOŃCZONE
Plan szkolenia:
-
Metoda Krakowska jako stymulacja rozwoju dzieci z zespołem Downa.
-
Jak stymulować rozwój systemu językowego i innych funkcji poznawczych?
-
Terapia Ali Metodą Krakowską.
-
Jak ...
15 gru 2018 11:00-16:00
Zapisy na listę rezerwową
W czasie spotkania omówione zostaną najważniejsze funkcje poznawcze i językowe lewej półkuli mózgu. Przede wszystkim jednak przedstawione zostaną sposoby stymulacji lewej półkuli oraz usprawniania mechanizmów lewopółkulowych, koni ...
16 gru 2018 14:00-19:00
ZAPISY ZAKOŃCZONE
Szkolenie przeznaczone jest dla terapeutów wczesnej interwencji, pedagogów, logopedów, psychologów, nauczycieli przedszkolnych, studentów i rodziców.
17 gru 2018 09:00-15:00
ZAPISY ZAKOŃCZONE
Typologia zaburzeń mowy wg S. Grabiasa oraz procedura postępowania logopedycznego.
Model rozwoju mowy dzieci z głuchotą, niedosłuchem, afazją, autystycznych.
Zasady minimalizacji systemu językowego i komunikacyjnego. Ustale ...
12 sty 2019 10:00-16:00
Wolne miejsca: 18
Szkolenie przeznaczone jest dla terapeutów wczecznej interwencji, pedagogów, logopedów, psychologów, nauczycieli przedszkolnych, studentów i rodziców.
Każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenia potwierdzające udział w szkoleniu.
Na ...
