Zachęcamy do przeczytania artykułu na temat wprowadzania zaimków podczas zajęć nauczania języka polskiego jako obcego na zajęciach z cudzoziemcami. Sprzeciwiając się zbyt dużej różnorodności form zaimków wprowadzanych na początkowych zajęciach, autorka zwraca uwagę na możliwość skorzystania z techniki programowania języka.

Szanowni Państwo,

Serdecznie zapraszamy na IV Neurobiologiczną Konferencję Naukową: Neurobiologiczne uwarunkowania diagnozy i terapii, która odbędzie się w Krakowie w siedzibie Uniwersytetu Pedagogicznego w dniach 15-16 listopada 2019 r. Program konferencji w załączeniu.

Szczegóły na stronie https://nkn.up.krakow.pl

Komitet Organizacyjny

dr hab. prof. UP Marta K ...

,,Rzeczowniki – do jedzenia i do picia” to nasza najnowsza pomoc, która świetnie sprawdzi się w pracy z dziećmi z alalią, afazją, zespołem Downa oraz innymi zaburzeniami, w których występuje opóźnienie rozwoju mowy.

7 grudnia odbędzie się spotkanie logopedyczne dla nauczycieli, terapeutów, rodziców, opiekunów, oraz osób zajmujących się pracą z dziećmi.

W dzisiejszym wpisie poruszyliśmy temat logoterapii – jednej z siedemnastu technik Metody Krakowskiej.  Metoda psychoterapii autorstwa Viktora Frankla  zaadaptowana została na  potrzeby Metody Krakowskiej, ponieważ idealnie wpisuje się w jej nurt.