Zachęcamy do przeczytania artykułu dr Zdzisławy Orłowskiej-Popek oraz dr Marzeny Błasiak-Tytuły dotyczącego dziennika wydarzeń w kontekście budowania kompetencji komunikacyjnej w sytuacji dwujęzyczności.

Zachęcamy do przeczytania artykułu profesor Jagody Cieszyńskiej na temat Zasad stosowania techniki Dziennika wydarzeń oraz korzyści jakie może przynieść.