Rodzice dzieci z opóźnionym rozwojem mowy zwykle pytają jak mogą wspomóc terapię prowadzoną przy stoliku. Podczas konsultacji często radzę by rozmawiali ze swoim dzieckiem tak jak rozmawiamy z rocznym lub dwuletnim maluchem. Pojawia się w tym momencie pytanie jak wygląda taka rozmowa.