Nowy artykuł prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek  

Autorka przedstawiając tezę o konieczności świadomej stymulacji rozwoju dzieci polskich za granicą, omawia biologiczne i kulturowe podstawy nabywania systemu językowego. Wychodząc od koncepcji E. Łuczyńskiego o przestrzennym rozwoju gramatycznym języka dziecka, omawia techniki stymulacji; program słuchowy, gesty artykulacyjne, prog ...

Osiem części wywiadu z prof. Cieszyńską-Rożek

W dzisiejszym artykule wyjaśnimy, dlaczego to takie ważne, by już od pierwszych dni dziecka nawiązywać z nim kontakt twarzą w twarz.