Ćwiczenia wnioskowania przez analogię

Ćwiczenia wnioskowania przez analogię

Pomoc Ćwiczenia wnioskowania przez analogię przeznaczona jest dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej, zakłóceniami uwagi i koncentracji oraz w sytuacji specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. 

W zależności od zastosowanego materiału analogie można podzielić na: atematyczne (abstrakcyjne), tematyczne, językowe (na materiale werbalnym).

Myślenie przez analogię warunkuje skuteczne uczenie się odmiany wyrazów i umiejętność budowania zdań gramatycznie poprawnych, przyswajanie reguł społecznych i ich stosowanie w kontaktach indywidualnych i grupowych.

Ponieważ myślenie przez analogie wymaga:

- dostrzeżenia relacji,

- dostrzeżenia różnic,

- dokonania analizy,

- odkrycia reguły,

- wykorzystania reguły,

jest ono przede wszystkim zależne od funkcji lewej półkuli mózgu.

Pomoc składa się z 16 tablic. Do każdej z nich przypisane są trzy obrazki, spośród których należy wybrać ten, który pasuje w puste miejsce na tablicy. 

Każda tablica ilustruje jedną regułę, którą dziecko musi zaobserwować na podstawie dwóch par obrazków i zastosować w odniesieniu do trzeciej pary. 

Tablice różnią się trudnością – dla każdego dziecka trudność analogii jest warunkowana przede wszystkim doświadczeniem.

W zestawie znajduje się również instrukcja ze szczegółową rozpiską poszczególnych etapów pracy z dzieckiem.