"Emocje i relacje społeczne" jest zestawem obrazków sytuacyjnych, pozwalającym ćwiczyć umiejętność rozumienia i nazywania emocji oraz norm społecznych zarówno z dziećmi, jak i z ludźmi dorosłymi. Przy zastosowaniu tej pomocy można trenować min. myślenie przyczynowo - skutkowe czyli najprościej mówiąc rozumienie zależności emocji od zaistniałej sytuacji lub wypowiedzianych słów. Jednak to nie wsystko.

"Emocje i relacje społeczne" z powodzeniem pomagają ćwiczyć narrację, rozróżnianie emocji w zależności od zmiany treści narracji czy też przyjmowanie perspektywy myślowej drugiej osoby (wymyślanie co w danej sytuacji mogą powiedzieć postaci).

Postaci przedstawione na obrazkach są celowo pozbawione rysów twarzy, co uniemożliwia dzieciom podawanie schematycznych odpowiedzi. Dzięki temu podczas zajęć uczą się one odczytywać emocje z kontekstu, sytuacji oraz postawy ciała. Umożliwia to różnorodną interpretację znaczenia w zależności od nadanej ilustracji treści. Przedstawione na obrazkach emocje są pretekstem do rozmowy o trudnych uczuciach (złości, smutku, radości, dumy, niepokoju, zazdrości).

Poniżej predstawiamy przykładowe pytania, które możecie Państwo zadać do danego obrazka:   

- Gdzie są chłopcy?
- Co robią?
- O co się kłócą?
- Dlaczego wyrywają sobie pilota / pudełko / batona
- Jaki jest Kuba ?
- Jaki jest Tomek ?
- Co mówią chłopcy?
- Jak czuje się Kasia? Co mówi Kasia?
- Gdzie Kasia ma ręce? Dlaczego Kasia zatyka uszy?
- Co może zrobić Kasia, żeby przerwać kłótnię?
- Co zrobią chłopcy kiedy Kasia zawoła mamę?
- Co zrobią chłopcy kiedy Kasia zacznie głośno płakać?

Proponujemy zacząć od podanych  przez nas pytań, a następnie zachęcamy do własnych eksperymentów.

Opisywaną pomoc można nabyć w sklepie internetowym Centrum Metody Krakowskiej